Театрализованная деятельность в детском саду

В любом возрасте в сказках можно открыть нечто сокровенное и волнующее. Слушая их в детстве, человек бессознательно накапливает целый "банк жизненных ситуаций", поэтому очень важно, чтобы осознание "сказочных уроков" начиналось раннего возраста, с ответа на вопрос: "Чему нас учит сказка?". В душе каждого ребенка таится желание свободной театрализованной игры. Именно это активизирует его мышление, тренирует память и образное восприятие, развивает воображение и фантазию, совершенствует речь. Воспитательные возможности театрализованной деятельности огромны: ее тематика не ограничена и может удовлетворить любые интересы и желания ребенка. Участвуя в ней, дети знакомятся с окружающим миром во всем его многообразии - через образы, краски, звуки, музыку, а умело, поставленные вопросы взрослого побуждают думать, анализировать, делать выводы и обобщать. Поэтому именно театрализованная деятельность позволяет решать многие воспитательные задачи, касающиеся формирования выразительной речи, интеллектуального и художественно-эстетического воспитания. Она неисчерпаемый источник развития чувств, переживаний и эмоциональных открытий.

ПомилуйкоО.П.

Сегодня 27 Марта у нас прошло открытое занятие по экологии на тему:  «Бережём природу, ведь она бережёт наше здоровье!»

Цель: прививать любовь к природе, правильное с ней общение, желание изучать ее.

На занятие пришла Звёздочка и пригласила детей в виртуальное космическое путешествие. Дети отправились с ней на космическом корабле, чтоб посмотреть на планету Земля из Космоса.

Дети играли со Звёздочкой в игры и отгадывали загадки.

На занятии были использованы дидактические игры:

- « Для чего нужна вода?»;

- « Какая бывает вода?»;

- « Кому нужна вода?»;

- « Для чего нужен воздух?»;

- « Правила поведения в природе»;

- « Животные нашего края, которые занесены в Красную книгу».

Проводили эксперименты:

-  С воздушными шарами, где Звездочка рассказала, что помогают дышать человеку лёгкие и как они работают;

-  С защитными масками. Звёздочка рассказала, чтобы не заболеть люди носят защитные маски, которые предохраняют легкие от вредных веществ. Дети надевали маски и пробовали дышать;

- « Рассортируем мусор».

В конце занятия посмотрели мультфильм « Мальчик и Земля».

Был подведён итог занятия: Что бы быть здоровыми нам с вами нужно дышать чистым воздухом, пить чистую воду и кушать экологически чистые продукты.
Но из – за действий людей наша планета заболевает, а если она погибнет, то с нею погибнет все живое. Но мы еще можем ее вылечить. И все мы должны стремиться, чтобы наша голубая планета не превращалась в мертвый, холодный шар, одиноко летающий среди сверкающих звезд.
Всё в наших руках!!

Воспитатель поблагодарила всех детей за участие в открытом занятии и все дети получили наклейки.

— Вы сегодня молодцы! Отлично показали свои знания!

10 декабря прошло родительское собрание в форме семинара-практикума на тему: «Воспитание здорового образа жизни с ранних лет». В собрании приняли участие родители первых младших групп №1 и №4. Целью данного мероприятия было создание условий для повышения педагогической грамотности родителей о здоровом образе жизни семьи и его значении в воспитании детей. Родители приняли участие в танцевальной зарядке «Буги-вуги». Посмотрели презентацию «Режим дня в детском саду» с участием детей, изготовили самостоятельно нестандартное оборудование «Весёлый карандаш».

Провели данное мероприятие воспитатели: Феоктистова Анастасия Владимировна и Логунова Елена Алексеевна.

Выражаем благодарность за участие в семинаре-практикуме:

• Ø родителям группы №4:

Буймовой Ирине Сергеевне

Бузунову Ивану Анатольевичу

Скачковой Юлии Александровне

Паршуковой Таисии Викторовне

• Ø родителям группы №1

Быстровой Татьяне Алексеевне

Великодной Елене Геннадьевне

Новиковой Юлии Анатольевне

Тарасовой Екатерине Владимировне

Чащиной Екатерине Владимировне

МАСТЕР -КЛАСС ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ ИГРУШКИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЗРЕНИЯ И МЕЛКОЙ МОТОРИКИ 

Наша жизнь